El Grupo de Innovación Docente (GID) de la Facultad de Ciencias Jurídicas nació en 2004 con el objetivo de promover nuevas formas de enseñanza y aprendizaje en los términos definidos por el proceso de Bolonia, basado en el proyecto Elaboración, aprobación y difusión del Plan Estratégico para la Innovación Docente de la Facultad de Ciencias Jurídicas.
Desde entonces, y con más de 20 años de experiencia, el GID ha trabajado de manera renovada para mejorar continuamente la calidad de la enseñanza, promoviendo metodologías innovadoras que contribuyan a una experiencia de aprendizaje más participativa y práctica, adaptada a los nuevos retos de la educación universitaria en coordinación con la Facultad a través de la Comisión de Coordinación del GID